Kotona puhutaan venäjää, arabiaa tai espanjaa, koulussa suomea: millä kielellä lapsen puhetta tukevan ja korvaavan kommunikoinnin (AAC) väline pitäisi olla? Kaikilla hänen elämänsä kielillä. Koulun tablettia ei silti kannata kääntää sana sanalta, ja on hyvä tietää, mitä tehdä, jos perheen kieltä ei ole tarjolla.

Onko kaksi kieltä este?

Ei. Moni vanhempi on kuullut: ”vamman takia hänelle kannattaa puhua vain yhtä kieltä”. Tämä neuvo perustuu intuitioon, ei tietoon: kahdelle kielelle altistuminen ei ole haitaksi lapsille, joilla on kehityksellinen häiriö (Ohashi ym., 2012, Beukelmanin & Lightin 2020 mukaan).

Kodin kieli on halausten, riitojen, reseptien ja isoäidin laulujen kieli. Sen poistaminen kommunikointivälineestä erottaa lapsen osasta perhettään. Asiantuntijat pitävätkin varoitusmerkkinä yksikielistä AAC-välinettä perheessä, joka puhuu useaa kieltä (Beukelman & Light, 2020).

Kirjallisuudessa kuvattu tapaus osoittaa tämän: mies, joka puhui kotona espanjaa ja käytti koulussa englanninkielistä aakkostaulua, pystyi käymään oikean keskustelun isänsä kanssa vasta yliopistossa (Estrella, 2000, Beukelmanin & Lightin 2020 mukaan). Vuosia menetettyä vuorovaikutusta, koska hänen välineensä ei puhunut hänen perheensä kieltä.

Miksi tablettia ei voi vain kääntää?

Koulun taulun kääntäminen sana sanalta toimii huonosti neljästä syystä (Soto & Yu, 2014, Beukelmanin & Lightin 2020 mukaan):

• Yleiset sanat vaihtelevat. Jokaisella kielellä on omat arkisanansa, ilmauksensa ja pienet sanansa.
• Kielioppi vaihtelee. Suomessa on sijamuodot, persoonapäätteet ja kieltoverbi; muut kielet toimivat toisin.
• Kulttuuri vaihtelee. Ruoat, juhlat, tervehdykset, eleet ja kohteliaisuuden tasot eivät käänny.
• Tilanteet vaihtelevat. Kotona puhutaan rutiineista, perheestä, ruoanlaitosta, uskonnosta ja vierailuista: eri asioista kuin luokassa.

Muutama esimerkki Pictalk-sanastojen sovittamisesta ranskasta muihin kieliin:

• Ranskan encore tarkoittaa sekä ”lisää” että ”uudestaan”. Espanjassa merkitykset erkanevat: encore-ruudusta tulee más, ja toinen ruutu saa sanan otra vez.
• Espanjaksi ranskan non ja pas ovat kumpikin no. Kahdessa vierekkäisessä samanlaisessa painikkeessa ei olisi järkeä: toiseen ruutuun piti valita toinen sana.
• Ranskan j'ai mal on espanjaksi me duele ja englanniksi it hurts, ja kipukohta ilmaistaan eri rakenteella.
• Ranskan kohtelias vous on espanjaksi usted, saksaksi Sie ja italiaksi Lei; englannissa on vain yksi you, ja kohteliaisuus ilmaistaan muilla keinoin.

Periaate: rakenna, älä käännä. Jokaiseen painikkeeseen etsitään sana, jonka samanikäinen lapsi todella sanoisi sillä kielellä.

Miksi asettelu kannattaa pitää samana kaikilla kielillä?

Koska lapsen käsi oppii reittejä. Jos ”minä haluan” on samassa kohdassa suomeksi ja espanjaksi (yo quiero), lapsen tarvitsee muistaa vain yksi motorinen reitti, ja kotona espanjaksi mallintava vanhempi käyttää samaa karttaa kuin koulussa suomeksi mallintava opettaja. Tämä on pysyvien paikkojen periaate, joka on AAC:ssä vakiintunut (ks. Ruudukon järjestäminen). Tietääksemme yhteisen asettelun vaikutusta kaksikielisillä lapsilla ei ole arvioitu erikseen.

Tämä on todellinen etu kaksikielisille perheille: PicTalk-sanastot Perus 24, Ponnahduslauta 48 ja Horisontti 80 säilyttävät saman asettelun kaikilla kielillä, joita Buddy tukee. Sivut, ruudut, linkit, värit ja kuvat ovat samat; vain sanat vaihtuvat, samoin kuin näppäimistöt, jotka on sovitettu kunkin kielen aakkosiin (ñ, ä, ö, å, ü, ß, aksentit). Englanti on amerikanenglantia, espanja on Meksikosta Argentiinaan ymmärrettävää ”neutraalia” Latinalaisen Amerikan espanjaa ja portugali Brasilian portugalia (katso sanastot).

Nämä versiot ottavat huomioon myös perheiden moninaisuuden: juhlasivulla ovat joulu, pääsiäinen, eid, ramadan ja hanukka, ja muokattavat ruudut, kuten [juhlapäivämme] tai [lempiruokani], saavat sisällökseen sen, mikä perheelle on tärkeää.

Entä jos kieltämme ei ole tarjolla?

Buddy on saatavilla 11 kielellä (ranska, englanti, espanja, portugali, saksa, italia, suomi, ruotsi, hollanti, norja, tanska), mikä on vähän perheiden moninaisuuteen nähden. Jos perheesi kieli ei ole mukana:

• Muokkaa tekstejä. Jokaista painiketta voi muokata: kirjoita sana omalla kielelläsi ja säilytä kuva ja paikka.
• Valitse sopiva ääni. Buddy tarjoaa ladattavia neuroverkkoääniä, jotka toimivat laitteessa: Supertonicin, joka kattaa laitteesta riippuen noin kolmekymmentä kieltä, ja iOS:llä ja Androidilla kevyet Pictalk-äänet ranskaksi, englanniksi, espanjaksi, saksaksi, italiaksi ja portugaliksi. Laitteeseen asennetut äänet kattavat monia muita kieliä.
• Tallenna ääni. Jokainen painike voi soittaa tallenteen, esimerkiksi läheisen, joka sanoo sanan perheen kielellä.
• Tulosta taulu, jossa sanat ovat perheen kielellä, kotihetkiä varten (pohjia materiaalisivulla).
• Käytä ARASAAC-kuvia, joiden hakusanat ovat saatavilla monilla kielillä, omien sivujen valmisteluun: arasaac.org.

Älä unohda viittomakieliä ja tukiviittomia: monelle lapselle ne ovat osa kommunikointia aivan kuten puhe ja tabletti.

Miten perhe voi järjestäytyä?

1. Tee kielikartta. Kuka puhuu lapsen kanssa mitäkin kieltä ja missä? Äiti portugaliksi, koulu suomeksi, serkut molemmilla. Siitä näkee, mitä sanastoja valmistella.
2. Jokainen aikuinen mallintaa omalla kielellään. Näytä sanat välineestä puhuessasi luontevasti, kokonaisin lausein, sillä kielellä, joka on sinulle luontevin (ks. Mallinna, odota, vastaa).
3. Lisää omat sanat jokaisella kielellä: ”mummi” ja abuela, ruoat, nimet, lomapaikat.
4. Valmistele esittelykortti keskustelukumppanin kielellä (ks. ”Näin puhut kanssani” -kortti).

Usein kysyttyä

Kaksi erillistä sanastoa vai yksi, jossa on muutama perheen kielen sana?

Kumpikin on perusteltu. Tärkeintä on, että lapsi voi vaihtaa helposti kielestä toiseen; kun asettelu on sama, hän löytää jokaisen sanan samasta paikasta.

Puheterapeutti ei puhu kieltämme: onko se ongelma?

Ei, mutta hänen täytyy tietää, että lapsi elää kahden kielen keskellä, ja samoin koulun. Tuo mukanasi esimerkkejä, videoita ja tulostettuja tauluja siitä, mitä kotona sanotaan.

Pictalk Buddy kokoaa yhteen AAC-taulut, kuvallisen päiväjärjestyksen, ohjatut sekvenssit ja elämänkirjat samoilla kuvilla Androidilla, iOS:llä, verkossa ja älykellossa. Sovelluksen hinnan päätät itse (vapaaehtoinen hinta), ja sitä kehittää yhdistys. Tutustu Buddyyn

Lähteet

• Beukelman, D. R., & Light, J. C., 2020, Augmentative & Alternative Communication (5. painos), Paul H. Brookes. Mainitut tutkimukset: Ohashi ym. (2012); Soto & Yu (2014); Estrella (2000).
• Pictalk, sanastojen PicTalk Perus 24, Ponnahduslauta 48 ja Horisontti 80 käännösohjeet (sisäinen dokumentaatio).