ADİ ile beden, ağrı ve rızadan söz etmek

“Karnım ağrıyor”, “bana dokunma” ya da “biri bana zarar verdi” diyemeyen biri, tamamen başkalarının tahmin etme becerisine bağımlıdır. Oysa iletişim panolarında en sık eksik olan kelimeler bunlardır. İşte sunulması gerekenler, bunları her yaşta nasıl tanıtacağınız ve kişi bunları kullandığında nasıl karşılık vereceğiniz.

Bu kelimeler neden vazgeçilmez?

• Alternatif ve Destekleyici İletişim (ADİ) kullanan 40 yetişkinle yapılan bir ankette %45'i bir suçun ya da istismarın mağduru olmuş, yalnızca %28'i bunu polise bildirmişti (Bryen, Carey ve Frantz, 2003).
• Engelli bireyler yaklaşık beş kat daha yüksek cinsel şiddet riskiyle karşı karşıyadır (Nixon ve ark., 2017).
• Yetişkin yaşamının altı alanında (cinsellik, sağlık, bir suçu bildirme ve bakım verenlerle ilişki dâhil), kullanıcıların ve uzmanların gerekli bulduğu kelimelerin yalnızca yaklaşık %55'i mevcut sembol setlerinde yer alıyordu (Bryen, 2008).

Bu kelimeleri “korumak için” çıkarmak tersi bir etki yapar: kişinin başına gelenleri söyleyebileceği hiçbir yol kalmaz. Klinisyenler, bir ADİ sisteminde beden, cinsellik ya da istismar hakkında kelime eksikliğini bir uyarı işareti olarak görür.

Hangi beden kelimeleri sunulmalı?

Eksiksiz bir beden kelime dağarcığı baştan ayağa kadar gider ve özel bölgeleri gerçek adlarıyla içerir: vulva, penis, testisler, kalçalar, göğüsler, anüs. Çocuksu kelimeler ya da dolambaçlı ifadeler bir doktorun, bir öğretmenin ya da bir soruşturmacının anlamasını zorlaştırır.

Bu kelimeleri gerçek anlarda öğretin: giyinirken, banyo sırasında, küçük bir kesikte, doktor ziyaretinde. Beden bölümünü sakin biçimde adlandırın ve araç üzerinde diğer kelimeler gibi gösterin (bkz. Model olun, bekleyin, yanıt verin).

Acıdığını söylemek: nerede, ne kadar, ne zamandan beri

1. Nerede? “Acıyor”, beden bölümlerinin olduğu bir sayfa açar: baş, dişler, karın, sırt ve özel bölgeler de.
2. Ne kadar? 0'dan 10'a kadar, kelime işaretleriyle (biraz acıyor, çok acıyor) bir ölçek.
3. Ne zamandan beri ve ne zaman? Bu sabahtan beri, dünden beri, hareket ettiğimde, biri dokunduğunda, çiş yaptığımda.

Herkes sayı ölçeğini anlamaz. Küçük çocuklar ya da henüz sayılarla çalışmayan kişiler için “biraz / çok” ile başlayın ve ailenin bir ‘Benimle nasıl konuşulur’ kartında anlatabileceği, kişinin olağan işaretlerine (yüz buruşturma, huzursuzluk, içe kapanma) güvenin. Yazdırılabilir panolar kaynaklar sayfasında mevcuttur.

Rıza nasıl öğretilir?

Rıza, cinsellikle ilgili sorulardan çok önce başlar. Küçük bir çocuk, kaşığın çok hızlı geldiğini, öpücük istemediğini, tek başına yıkanmayı tercih ettiğini şimdiden gösterebilir. Yazarlar erken başlamayı ve hem kelimeleri hem de bunların nasıl kullanılacağını öğretmeyi önerir (Lever, 2003).

• “Bedenim bana ait.”
• “Önce bana sor.”
• “Bana dokunma.” / “Hayır dedim.”
• “Öpücük istemiyorum.” / “Sarılmak istemiyorum.”
• “Bu özel.” / “Kapıyı kapat.” / “Girmeden önce kapıyı çal.”
• “Bunu kendim yapmak istiyorum.” / “Bana hangi yetişkinin yardım edeceğini ben seçmek istiyorum.”

Bir kelime ancak saygı gördüğünde değer taşır: kişi dur ya da hayır dediğinde, tehlike yoksa yetişkinler hemen ve her seferinde durur. Bir reddin kabul edilemediği durumlarda (bir ilaç, vazgeçilmez bir bakım) geri kalan her şeyde kontrolü ona bırakın: ilacı hangi içecekle alacağı, hangi sırayla, hangi güven nesnesiyle.

Bildirmek ve inanılmak

Kişinin olanları anlatmak ve yardım istemek için cümlelere ihtiyacı vardır:

• “Biri bana zarar verdi.” / “Biri bana dokundu.”
• “Biri bana sır tutmamı söyledi.” / “Biri benden fotoğraf istedi.”
• “Biri benimle alay ediyor.” / “Biri bana zorbalık yapıyor.” / “İnternette.”
• “Bunu birine anlatmak istiyorum.” / “Bunu bildirmek istiyorum.”
• “Bana inanın.” / “Benim suçum değil.”

Kim (çevresindeki kişiler), nerede (yerler) ve ne zaman demek için kelimeler de ekleyin.

Gençler ve yetişkinler için kendini savunma senaryoları

Daha fazla bağımsızlık, kendinizi savunmanız gereken daha fazla durum demektir. Bu sırayla kullanılacak, kademeli olarak sertleşen senaryolar hazırlayın:

1. nazik bir rica (“Lütfen dur.”);
2. kuralın hatırlatılması (“Önce bana sormalısınız.”);
3. sorumlu birini istemek (“Yetkiliyle konuşmak istiyorum.”);
4. “Bunu bildireceğim.”

Biri size güvenip anlatırsa

Dinleyin, mesajını oluşturması için zaman tanıyın, yanıt önermeyin ve söylediklerini kelimesi kelimesine not edin. Bir çocuk için endişeleniyorsanız bulunduğunuz yerdeki çocuk koruma ve sosyal hizmet birimlerine başvurun; konuşma ya da işitme güçlüğü olan kişiler için yazılı iletişim sunan yerel acil durum hizmetlerini önceden öğrenin. Acil bir tehlike varsa:

• 112: acil durum.

Mahremiyet, ergenlik ve ilişkiler

Ergenlik yeni ihtiyaçlar getirir: adet dönemi, bedendeki değişiklikler, kişisel hijyen, âşık olmak hakkında konuşmak. Bu kelime dağarcığı varsayılan gelişim yaşına değil, kişinin gerçek yaşına uyarlanır: “Adet oldum”, “bedenim değişiyor”, “bedenimle ilgili bir sorum var”, “âşığım”.

Her ailenin kendi değerleri vardır ve bunları ekip olarak konuşmak normaldir. Ancak kişi bedeniyle ilgili bir soru sorabilmeli, ne hissettiğini söyleyebilmeli ve hayır diyebilmelidir. Gençler ve yetişkinler hangi kelimeleri tutacaklarına ve yakınlarıyla neyi paylaşacaklarına kendileri karar verir (bkz. Ergenlik ve yetişkinlik).

Bu kelimeler araçta nasıl korunur?

• Hemen erişilebilir bir yere koyun: her sayfadan ağrıya ve yardıma erişim. Pictalk kelime setlerinde “bir sorun var” (Springboard 48), “acıyor” (Horizon 80), “yardım et” ve “dur” (Essential 24) her sayfada görünür kalır; Springboard 48'de ayrıca bir “Mahremiyet” sayfası, Horizon 80'de bir “Güvenlik” sayfası vardır.
• Yerlerini değiştirmeyin: yerini koruyan bir kelime, güçlü bir duygu anında bile bulunabilir (bkz. Izgarayı düzenlemek).
• Kişiyle ve ekiple konuşmadan silmeyin. Bir kelime bir yetişkini rahatsız ediyorsa bu çoğu zaman onun hakkında konuşulması gerektiğinin işaretidir, kaldırılması gerektiğinin değil.
• Kâğıt bir kopya bulundurun; tabletin gitmediği banyo ve kişisel bakım için.

Aile hekimi ve hastane için de bir tanıtım kartı hazırlayın: bkz. Anlaşılmak.

Sıkça sorulan sorular

Rıza kelime dağarcığı hangi yaştan itibaren tanıtılmalı?

Çok küçük yaştan itibaren, basit kelimelerle: dur, hayır, öpücük yok, bana sor. Kelime dağarcığı sonra yaşla birlikte büyür.

Bu kelimeler okuldakileri şaşırtmaz mı?

Ekibe bu kelimelerin neden orada olduğunu açıklayın: öğrenciyi korurlar. Diğer sağlık kelimeleri gibi ciddiyetle kullanılırlar.

Pictalk Buddy, ADİ panolarını, görsel çizelgeyi, rehberli sıraları ve defterleri aynı sembollerle Android'de, iOS'ta, web'de ve saatte bir araya getirir. Dilediğiniz kadar ödeyebileceğiniz, kâr amacı gütmeyen bir dernek tarafından geliştirilen bir uygulama. Buddy'yi keşfedin

Kaynaklar

• Beukelman, D. R. & Light, J. C., 2020, Augmentative & Alternative Communication (5. baskı), Paul H. Brookes, bölüm 5, 11 ve 13.
• Beukelman & Light'tan (2020) alıntılanan çalışmalar: Bryen, Carey & Frantz (2003); Bryen (2008); Nixon ve ark. (2017); Lever (2003).