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AAC और द्विभाषिकता: अपनी सभी भाषाओं में संवाद

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AAC और द्विभाषिकता: अपनी सभी भाषाओं में संवाद
Alexandros

Alexandros SIDIRAS GALANTE द्वारा Monday 28 September 2026 को लिखा गया, Thursday 15 October 2026 को अपडेट किया गया

पढ़ने का अनुमानित समय ~ 6 minutes

घर में हिंदी, पंजाबी या तमिल, स्कूल में अंग्रेज़ी: बच्चे का AAC टूल किस भाषा में बोले? उन सभी भाषाओं में, जो उसके जीवन में हैं। लेकिन स्कूल के टैबलेट का शब्द-दर-शब्द अनुवाद करने से बचना भी ज़रूरी है, और यह जानना भी कि परिवार की भाषा उपलब्ध न हो तो क्या करें।

क्या दो भाषाएँ रुकावट हैं?

नहीं। कई माता-पिता ने सुना होता है: ‘उसकी दिव्यांगता को देखते हुए बेहतर है कि उससे सिर्फ़ एक भाषा में बात की जाए’। यह सलाह अंदाज़े पर टिकी है, आँकड़ों पर नहीं: दो भाषाओं के संपर्क से विकास संबंधी विकार वाले बच्चों को कोई नुकसान नहीं होता (Ohashi et al., 2012, Beukelman & Light, 2020 में उद्धृत)।

घर की भाषा लाड़-प्यार, झगड़ों, पकवानों की विधियों और दादी-नानी की लोरियों की भाषा है। उसे संचार के टूल से हटा देना बच्चे को परिवार के एक हिस्से से काट देना है। विशेषज्ञ तो यह भी मानते हैं कि कई भाषाएँ बोलने वाले परिवार के लिए एक ही भाषा वाला AAC टूल एक चेतावनी का संकेत है (Beukelman & Light, 2020)।

शोध-साहित्य में दर्ज एक मामला यह दिखाता है: एक व्यक्ति घर में स्पैनिश बोलता था और स्कूल में अंग्रेज़ी का अक्षर-बोर्ड इस्तेमाल करता था। अपने पिता से असली बातचीत वह विश्वविद्यालय पहुँचकर ही कर पाया (Estrella, 2000, Beukelman & Light, 2020 में उद्धृत)। बातचीत के कई साल खो गए, क्योंकि उसका टूल उसके परिवार की भाषा नहीं बोलता था।

टैबलेट का सीधा अनुवाद क्यों नहीं?

स्कूल के बोर्ड का शब्द-दर-शब्द अनुवाद चार कारणों से ठीक से काम नहीं करता (Soto & Yu, 2014, Beukelman & Light, 2020 में उद्धृत):

  • रोज़ के शब्द बदल जाते हैं। हर भाषा के अपने रोज़मर्रा के शब्द, मुहावरे और छोटे-छोटे शब्द होते हैं।
  • व्याकरण बदल जाता है। फ़्रेंच में लिंग और वचन का मेल, क्रिया के कई रूप और ‘आप’ के दो रूप (tu और vous) होते हैं; दूसरी भाषाएँ अलग ढंग से काम करती हैं।
  • संस्कृति बदल जाती है। पकवान, त्योहार, अभिवादन, इशारे और शिष्टाचार के स्तर का अनुवाद नहीं होता।
  • संदर्भ बदल जाता है। घर में दिनचर्या, परिवार, खाना पकाने, धर्म और मेहमानों की बातें होती हैं: कक्षा की बातों से अलग।

फ़्रेंच से Pictalk की शब्दावलियों को ढालते समय हमारे सामने आए कुछ उदाहरण:

  • फ़्रेंच में encore का मतलब ‘और’ भी है और ‘फिर से’ भी। स्पैनिश में ये दोनों अर्थ अलग हो जाते हैं: encore बटन más बन जाता है, और otra vez के लिए दूसरा बटन चाहिए।
  • स्पैनिश में फ़्रेंच के non और pas (‘नहीं’ और ‘न’) दोनों no हैं। दो एक जैसे बटन अगल-बगल रखने का कोई मतलब नहीं होगा: उनमें से एक के लिए दूसरा शब्द चुनना पड़ा।
  • फ़्रेंच j’ai mal स्पैनिश में me duele और अंग्रेज़ी में it hurts बन जाता है, और कहाँ दर्द है यह बताने की बनावट अलग होती है।
  • फ़्रेंच का आदरसूचक vous स्पैनिश में usted, जर्मन में Sie, इतालवी में Lei बन जाता है; अंग्रेज़ी में सिर्फ़ एक you है और वह दूसरे वाक्यांश इस्तेमाल करती है।

सिद्धांत यह है: अनुवाद करने के बजाय नया बनाएँ। हर बटन के लिए वह शब्द ढूँढें जो उसी उम्र का बच्चा उस भाषा में सचमुच बोलेगा।

हर भाषा में एक जैसा लेआउट क्यों?

क्योंकि बच्चे का हाथ रास्ते सीखता है। अगर ‘मैं चाहता/चाहती हूँ’ अंग्रेज़ी और स्पैनिश (yo quiero) में एक ही जगह है, तो बच्चे को हाथ की सिर्फ़ एक राह याद रखनी पड़ती है, और घर में स्पैनिश में मॉडलिंग करने वाले माता-पिता उसी नक्शे का इस्तेमाल करते हैं जो स्कूल में अंग्रेज़ी में मॉडलिंग करने वाले शिक्षक का है। यह टिकी हुई जगहों का सिद्धांत है, जो AAC में भली-भाँति स्थापित है (देखें ग्रिड को कैसे व्यवस्थित करें)। हमारी जानकारी में द्विभाषी बच्चों पर साझा लेआउट का प्रभाव अलग से परखा नहीं गया है।

तीन प्रतीक अगल-बगल: खुद की ओर इशारा करता एक व्यक्ति, गेंद की ओर बढ़ता एक हाथ, गोले में दो तीर।
अंग्रेज़ी में ‘I want more’, स्पैनिश में ‘yo quiero más’: वही प्रतीक, वही बटन, वही हाथ की हरकत।

यह द्विभाषी परिवारों के लिए सचमुच बड़ी सुविधा है: PicTalk Essential 24, Springboard 48 और Horizon 80 शब्दावलियाँ Buddy की हर समर्थित भाषा में एक जैसा लेआउट रखती हैं। पेज, बटन, लिंक, रंग और प्रतीक एक जैसे हैं; सिर्फ़ शब्द बदलते हैं, साथ ही कीबोर्ड, जो हर लिपि के अनुसार ढाले गए हैं (ñ, ä, ö, ü, ß, उच्चारण-चिह्न)। अंग्रेज़ी अमेरिकी अंग्रेज़ी है, स्पैनिश ‘तटस्थ’ लैटिन अमेरिकी स्पैनिश है जो मेक्सिको से अर्जेंटीना तक समझी जाती है, और पुर्तगाली ब्राज़ील की है (शब्दावलियाँ देखें)।

ये संस्करण परिवारों की विविधता को भी दर्शाते हैं: त्योहारों वाले पेज पर क्रिसमस, ईस्टर, ईद, रमज़ान और हनुक्का साथ हैं, और [हमारे त्योहार] या [मेरा पसंदीदा खाना] जैसे अपने हिसाब से बदले जाने वाले बटनों में वह आ सकता है जो आपके घर के लिए मायने रखता है।

अगर हमारी भाषा उपलब्ध न हो तो?

Buddy 11 भाषाओं में उपलब्ध है (फ़्रेंच, अंग्रेज़ी, स्पैनिश, पुर्तगाली, जर्मन, इतालवी, फ़िनिश, स्वीडिश, डच, नॉर्वेजियन, डेनिश), जो परिवारों की विविधता के मुक़ाबले अब भी कम है। हिंदी इंटरफ़ेस तैयारी में है। अगर आपकी भाषा इनमें नहीं है:

  • लेबल बदलें। हर बटन बदला जा सकता है: प्रतीक और जगह वही रखें और शब्द अपनी भाषा में लिखें।
  • उपयुक्त आवाज़ चुनें। Buddy डाउनलोड की जा सकने वाली न्यूरल आवाज़ें देता है जो डिवाइस पर ही चलती हैं: Supertonic, जो डिवाइस के अनुसार लगभग तीस भाषाओं को कवर करती है, और iPhone, iPad तथा Android पर फ़्रेंच, अंग्रेज़ी, स्पैनिश, जर्मन, इतालवी और पुर्तगाली में हल्की Pictalk आवाज़ें। डिवाइस पर इंस्टॉल आवाज़ें और भी कई भाषाओं को कवर करती हैं।
  • आवाज़ रिकॉर्ड करें। हर बटन एक रिकॉर्डिंग चला सकता है, जैसे कोई रिश्तेदार परिवार की भाषा में वह शब्द बोल रहा हो।
  • बोर्ड प्रिंट करें, जिसमें शब्द परिवार की भाषा में हों, घर के समय के लिए (टेम्पलेट संसाधन पेज पर हैं)।
  • ARASAAC प्रतीकों का उपयोग करें, जिनके कीवर्ड कई भाषाओं में हैं, अपने पेज तैयार करने के लिए: arasaac.org।

साइन भाषाओं और की-वर्ड साइनिंग को न भूलें: कई बच्चों के लिए वे बोली और टैबलेट जितना ही संचार का हिस्सा हैं।

परिवार खुद को कैसे व्यवस्थित करे?

  1. भाषाओं का नक्शा बनाएँ। बच्चे के साथ कौन, कहाँ, कौन-सी भाषा बोलता है? माँ पुर्तगाली में, स्कूल अंग्रेज़ी में, चचेरे-ममेरे भाई-बहन दोनों में। इससे पता चलता है कि कौन-सी शब्दावलियाँ तैयार करनी हैं।
  2. हर बड़ा अपनी भाषा में मॉडलिंग करे। स्वाभाविक ढंग से, पूरे वाक्यों में बोलते हुए टूल पर शब्द दिखाएँ, उस भाषा में जो आपको सबसे आसानी से आती है (देखें मॉडल करें, प्रतीक्षा करें, जवाब दें)।
  3. हर भाषा में निजी शब्द जोड़ें: ‘दादी’ और abuela, पकवान, नाम, छुट्टियों की जगहें।
  4. सुनने वाले की भाषा में परिचय कार्ड तैयार करें (देखें ‘मुझसे कैसे बात करें’ कार्ड)।

अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

दो अलग शब्दावलियाँ, या एक शब्दावली जिसमें परिवार की भाषा के कुछ शब्द हों?

दोनों काम कर सकते हैं। ज़रूरी यह है कि बच्चा एक भाषा से दूसरी भाषा में आसानी से जा सके; एक जैसे लेआउट के साथ उसे हर शब्द उसी जगह मिलता है।

स्पीच थेरेपिस्ट हमारी भाषा नहीं बोलते: क्या यह समस्या है?

नहीं, लेकिन उन्हें यह पता होना चाहिए कि बच्चा दो भाषाओं में जीता है, और स्कूल को भी। घर में जो बोला जाता है उसके उदाहरण, वीडियो और प्रिंट किए बोर्ड साथ लाएँ।

Pictalk Buddy में AAC बोर्ड, विज़ुअल शेड्यूल, निर्देशित क्रम और नोटबुक एक ही प्रतीकों के साथ Android, iOS, वेब और घड़ी पर एक साथ मिलते हैं। जितना चाहें उतना दें वाला ऐप, जिसे एक गैर-लाभकारी संस्था ने बनाया है। Buddy को जानें

स्रोत

  • Beukelman, D. R., & Light, J. C., 2020, Augmentative & Alternative Communication (5th ed.), Paul H. Brookes. उद्धृत अध्ययन: Ohashi et al. (2012); Soto & Yu (2014); Estrella (2000)।
  • Pictalk, Essential 24, Springboard 48 और Horizon 80 शब्दावलियों के अनुवाद-मार्गदर्शक (आंतरिक दस्तावेज़)।

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