年齢別・場面別

お子さんが2歳、3歳、4歳で話さないとき。気をつけたいサイン、誰に相談するか、今週からできることを紹介します。

AACを支援計画に位置づけ、必要な機器を整え、支援員に研修を行い、授業で使う言葉を準備して、クラスメイトとのやりとりを促す方法です。

10代や成人の方のAACを、その年齢に合わせて整えます。年齢にふさわしい語彙、買い物のための「やりとりページ」、外出、仕事、おとなの暮らしについて紹介します。

体の言葉、3つの質問で伝える痛み、「いや」と言い、被害を打ち明けるための言い回しなど、AACで用意しておきたい健康と安全の言葉を紹介します。

参加モデルでAACを評価し、最初のシステムを選び、役割を分担し、AAC担当を決め、移行をうまく乗り越える方法です。

施設・事業所全体でのAAC計画に含めるべきこと。コミュニケーションのニーズの評価、文書への権利の明記、一日中使える道具、職員の研修、そして始めるための6つのステップを紹介します。