På den här sidan
Skapa en kommunikationstavla: guide steg för steg
Skapa en kommunikationstavla: guide steg för steg
Alexandros

Skrivet av Alexandros SIDIRAS GALANTE den Monday 28 September 2026, uppdaterad Thursday 15 October 2026

Beräknad lästid ~ 6 minutes

Vill du göra en tavla för mellanmålet, bageriet eller godnattsagan? Utgå från en verklig aktivitet, välj ord av flera slag, placera dem så att de inte flyttas mer och prova sedan i två veckor innan du drar slutsatser. Här är stegen, på papper eller i en app, och två exempel.

Aktivitetstavla, boktavla, fullständigt ordförråd: vilken ska man göra?

  • Aktivitetstavlan: en sida för ett bestämt tillfälle (badet, måltiden, bilen, bageriet), uppsatt där det pågår.
  • Boktavlan: en sida som följer med läsningen av en bestämd bilderbok.
  • Det fullständiga ordförrådet (pärm eller app): tiotals sidor som hänger ihop, med stabila kärnord. Det är personens huvudsakliga verktyg.

De två första är lätta att göra och kompletterar det fullständiga ordförrådet utan att ersätta det: bara det gör det möjligt att säga allt, överallt.

  1. Utgå från en aktivitetEn vanlig och motiverande stund i vardagen
  2. Samla ordenFråga omgivningen, sortera sedan
  3. Placera och illustreraFasta platser, bilder eller foton
  4. Tillverka och provaEn till två veckor innan du drar slutsatser
De fem stegen i korthet (steg 3 och 4, att placera rutorna och välja bilderna, är sammanslagna).

Steg 1: utgå från en verklig aktivitet

Börja inte med en ordlista, utan med en stund i vardagen. Fråga dig för varje aktivitet under veckan om personen kan säga det hon behöver (Beukelman & Light, 2020): de aktiviteter där hon kan det minst, och som familjen ser som viktigast, blir de första tavlorna. Välj en som är vanlig och motiverande: en tavla som används varje dag är värd mer än tio som ligger i en låda.

Steg 2: samla och sortera orden

Dela upp aktiviteten i steg och skriv ner vad andra barn eller vuxna säger i varje steg. Fråga sedan flera personer (föräldrar, logoped, lärare, syskon, personen själv): var och en bidrar med ord som de andra glömmer (Morrow m.fl., 1993).

Vanligt misstag: en tavla full av substantiv (äpple, juice, kex), som gör det möjligt att benämna, inte att prata. Planera in på varje tavla:

  • vanliga småord: mer, klar, stopp, hjälp mig, inte, vill, titta;
  • verb: äta, dricka, öppna, hälla, skära;
  • ord för att beskriva: varm, kall, stor, liten, god;
  • substantiv för aktiviteten och personliga ord: namnen, gosedjuret, favoritmellanmålet;
  • sociala ord och reaktioner: mums, usch, tack, min tur, din tur;
  • en fråga: vad är det?

Sortera sedan: varje ord kostar en inlärningsansträngning (Yorkston m.fl., 1990). Kontrollera att varje ord är önskat och anpassat till ålder och kultur: för en tonåring säger en uppåtriktad tumme ”vad bra” bättre än en barnslig smiley. Hela metoden finns i Vilka ord ska finnas i verktyget.

Steg 3: placera rutorna

Vissa personer klarar bara 2 till 4 rutor, andra flera tiotal; många första aktivitetstavlor har mellan 8 och 24. Det beror på syn, rörelseförmåga och uppmärksamhet (bedöms tillsammans med en arbetsterapeut eller logoped).

  1. Placera de brådskande orden (stopp, hjälp mig, jag har ont) där de är lättast att nå.
  2. Behåll en rad med fasta ord, likadan på alla dina tavlor, till exempel ja, nej, mer, klar, hjälp mig, stopp.
  3. Flytta aldrig ett inlärt ord: handen minns platserna.
  4. Börja glest: tomma rutor och symboler i små grupper har hjälpt personer med Downs syndrom att hitta orden (Wilkinson m.fl., 2017). Fyll luckorna senare, utan att flytta något.
  5. Ordna från vänster till höger i meningens ordning (vem, handling, vad) om personen börjar kombinera.

Antal rutor, fasta platser och färger efter ordklass: se Organisera rutnätet.

Steg 4: välj bilderna

  • Bildsymboler: bildbanken ARASAAC, som är kostnadsfri och används i många länder, har tusentals bilder under Creative Commons-licens.
  • Foton: för nybörjare, personer med afasi eller mycket personliga saker (gosedjuret, bageriet i kvarteret) är de ofta lättare att känna igen.
  • Det skrivna ordet under varje bild: det hjälper samtalspartnerna och ger kontakt med skrift, men räcker inte för att lära sig läsa (se AKK och läsning).

Det går bra att blanda båda. Ingen symbol är självklar: även ”mer” lär man sig i verkliga situationer.

Steg 5: tillverka och prova

  • Skriv ut i färg (A4 eller A5), laminera och gör en extra till aktiviteter där det kan bli kladdigt.
  • Sätt upp tavlan där aktiviteten pågår: på kylskåpet, vid badkaret, i bilen.
  • Prova den i en till två veckor innan du drar slutsatser, och lägg till de ord som saknas i de tomma rutorna, när personen behöver dem.
  • Använd den själv när du pratar (se Modellera, vänta, svara).

Exempel 1: en tavla för bageriet

Att köpa bröd är ett förutsägbart samtal: man vet vad som kommer att sägas, och i vilken ordning. En tavla med 12 till 20 rutor kan räcka, ordnad i samtalets ordning (Beukelman & Light, 2020):

  1. Presentera sig: hej; ”jag pratar med min surfplatta, ha tålamod med mig”.
  2. Be om: jag skulle vilja ha; en baguette, en kanelbulle, en croissant, favoritbakelsen.
  3. Precisera: en, två, tre; skivat.
  4. Bekräfta eller reda ut: ja, det stämmer; det är inte det; jag förstod inte; vänta lite, är du snäll.
  5. Betala: hur mycket kostar det?; jag betalar med kort.
  6. Tacka: tack, hej då.
Fem bilder bredvid varandra: en flicka som vinkar, en hand som sträcker sig mot en boll, en baguette, en flicka med handen på hjärtat, en flicka bakifrån som vinkar hej då.
Några rutor från tavlan för bageriet, i samtalets ordning: hej, jag skulle vilja ha, en baguette, tack, hej då.

Lägg till den fasta raden. I PicTalk Språngbräda 48 har sidan ”Handla” redan artiga fraser riktade till expediten, som ”kan du säga det igen?”. För att handla självständigt, se Tonår och vuxenliv.

Exempel 2: en boktavla

Böcker ger ord som vardagen inte erbjuder (vilda djur, fantasifigurer, starka känslor). Beukelmans och Lights modell (2020), anpassad till Guldlock och de tre björnarna:

  • figurerna (Guldlock, pappa björn, mamma björn, lillebjörn) och frågorna vem? vad?;
  • verb som går att återanvända: gå, äta, sätta sig, ha sönder, sova, springa, gråta;
  • lägesord (i, på, ute) och känslor (glad, ledsen, arg, rädd);
  • ord för att beskriva: varm, kall, perfekt, stor, liten;
  • ett utrop (åh nej!) och meningen som återkommer (”Vem har ätit av min gröt?”);
  • några tomma rutor.

Skapa och skriva ut en tavla i Pictalk Buddy

  1. I listan över ordförråd trycker du på ”Skapa” och ger tavlan ett namn. Under ”Visning” väljer du en föreslagen storlek, eller ”Anpassad” för att bestämma rader och kolumner, upp till 30×30.
  2. Lägg till dina ord med bilderna från ARASAAC, Mulberry, Tawasol, Sclera, ParlerPictos, OpenMoji eller Makaton, eller med dina foton. Lämna tomma rutor.
  3. Ge vid behov en ruta en åtgärd: ringa, skicka sms eller e-post, öppna en karta eller en app, starta en sekvens.
  4. För papper öppnar du ”Verktyg” > ”Skriv ut” och sedan ”Skriv ut sidan” eller ”Ordförrådshäfte”.

Du kan också anpassa ett Pictalk-ordförråd (PicTalk Grund 24, PicTalk Språngbräda 48, PicTalk Horisont 80): fyll i rutorna ”[…]” med familjens namn och foton, och visa sedan dolda rutor allteftersom personen gör framsteg, utan att de andra orden flyttas. Allt kan exporteras i det öppna formatet OBZ.

Vanliga frågor

Måste man ta fram surfplattan på bageriet?

Inte nödvändigtvis. En telefon, en klocka eller ett litet papperskort kan räcka för en bestämd situation som att köpa bröd.

Finns det tavlor som är färdiga att skriva ut?

Ja, på vår resurssida. Anpassa dem sedan till personen.

Pictalk Buddy samlar AKK-tavlor, visuellt schema, guidade sekvenser och livsböcker, med samma bilder, på Android, iOS, webben och klockan. En app där du betalar vad du vill, utvecklad av en ideell förening. Upptäck Buddy

Källor

  • Beukelman, D. R., & Light, J. C., 2020, Augmentative & Alternative Communication (5:e uppl.), Paul H. Brookes, kapitel 2, 5, 6, 7 och 12.
  • Studier som citeras utifrån Beukelman & Light (2020): Morrow m.fl. (1993); Yorkston m.fl. (1990); Wilkinson m.fl. (2017).

Tyckte du om artikeln? Dela gärna.