Acompañar en el día a día
Modelar, estructurar el día, leer y escribir, hacerse entender.
- 1 Modelar, esperar, responder: el papel del interlocutor
Modelar en la herramienta, esperar de 5 a 10 segundos, responder a cada intento: la guía práctica del interlocutor en CAA.
9 min - 2 Apoyos visuales: agenda, secuencias, temporizador
Agenda visual, «primero / después», secuencias, temporizador: cómo usar los apoyos visuales para entender el día, a cualquier edad.
7 min - 3 CAA y lectura: aprender a leer y a escribir
Una persona que no habla puede aprender a leer y a escribir: qué enseñar, cómo adaptar la enseñanza y por qué dar un teclado desde el principio.
6 min - 4 Conductas desafiantes: un mensaje que descifrar con la CAA
Gritar, pegar, huir: una conducta desafiante suele ser un mensaje. La comunicación funcional ayuda a sustituirla por una palabra en la herramienta de CAA.
5 min - 5 Presentarse y hacerse entender: la tarjeta «Cómo hablar conmigo»
Tarjeta «Cómo hablar conmigo» para copiar, diccionario de señales, pasaporte de salud y kit para el hospital: cómo explicar a los demás la forma de comunicarse con la persona.
8 min
De la lectura a la práctica
Pictalk Buddy: tableros de comunicación, agenda visual y secuencias. A precio libre, sin funciones bloqueadas.