Logopedické zprávy, kurzy, aplikace: augmentativní a alternativní komunikace (AAK) má vlastní slovník. Najdete tu 53 pojmů, každý vysvětlený jednou větou podle Beukelmana a Lightové (2020), v závorce s dalšími běžnými názvy nebo zkratkami; pojem s odkazem vede na průvodce, který se mu podrobně věnuje. Otázky financování řeší článek Jak financovat AAK.
A a B
AAK (augmentativní a alternativní komunikace): všechny způsoby, jak doplnit nebo nahradit řeč a psaní.
AAK s pomůckou / bez pomůcky: s vnější pomůckou (tabulka, tablet), nebo jen pomocí těla (gesta, znaky, mimika).
Banka hlasu (voice banking): zhruba 4 až 6 hodin nahrávek vlastní řeči, ze kterých vznikne syntetický hlas blízký vašemu, který dokáže říct cokoli.
Banka zpráv (message banking): vybrané věty nahrané vlastním hlasem dřív, než člověk o řeč přijde, aby je mohl později přehrávat.
Barevný kód podle Fitzgeraldové (Fitzgerald Key): barvy pozadí přidělené tlačítkům podle druhu slova (lidé, činnosti, popisná slova…).
Č až H
Čas na odpověď (doba čekání): pauza 5 až 10 sekund, kterou dáte dané osobě, aby se vyjádřila, než jí pomůžete.
Doplňování „právě včas“ (just-in-time programming): přidání slova do pomůcky během činnosti, ve chvíli, kdy se začne hodit.
Gramotnost: schopnost číst a psát, kterou lze učit každého, bez jakýchkoli předpokladů.
Hlasový výstup (syntéza řeči, TTS): hlas vytvořený počítačem, který čte zprávy nahlas.
Holofráze: skupina slov používaná jako jeden celek, například „hotovo“ nebo „co to je?“.
I a K
Ikoničnost: míra, do jaké se symbol podobá tomu, co zastupuje, od průhledného (dá se uhodnout) po neprůhledný.
Kartička „Jak se mnou mluvit“ (komunikační pas): sdělení, které novému člověku vysvětlí, jak uživatel komunikuje a jak mu pomoci.
Komplexní komunikační potřeby (KKP, anglicky CCN): řeč dané osoby nestačí pro každodenní komunikaci, ať je příčina jakákoli.
Komunikační funkce: důvody ke komunikaci, například vyjádřit potřebu, sdílet informace, budovat blízkost nebo dodržovat společenské zvyklosti.
Komunikační kniha: papírová kniha se záložkami, které seskupují stránky se symboly; často první pomůcka a později záloha tabletu.
Komunikační kompetence: schopnost účinně komunikovat, která spojuje jazykové, ovládací, sociální a strategické dovednosti.
Komunikační partner: kdokoli, kdo s uživatelem komunikuje (rodič, učitel, spolužák, pečující).
Komunikační tabulka: jediná stránka se symboly, vytištěná nebo na obrazovce, často spojená s nějakou činností (jídlo, koupání, hra).
Komunikátor (zařízení s hlasovým výstupem): elektronická pomůcka, která zprávy říká nahlas (specializované zařízení nebo tablet s aplikací pro AAK).
L a M
LAMP (Language Acquisition through Motor Planning): metoda založená na stálých pozicích a opakovaných pohybech pro každé slovo.
Model participace: rámec pro posouzení a intervenci, který vychází z činností dané osoby a z překážek její účasti.
Modelování (aided language modelling, aided language input): partner při mluvení ukazuje slova na pomůcce dané osoby; říká se tomu také stimulace jazyka s pomůckou (aided language stimulation).
Motorické plánování: zásada, že slovo má vždy stejné místo, aby se pohyb zautomatizoval.
Multimodální komunikace: kombinované používání několika komunikačních prostředků (gesta, zvuky, symboly, řeč), bez jakékoli hierarchie mezi nimi.
N a O
Nácvik funkční komunikace (FCT): nahrazení náročného chování zprávou, která má stejnou funkci a dá se vytvořit alespoň stejně snadno.
Náprava: strategie, jak napravit nepochopenou zprávu jejím zopakováním nebo změnou (přidat informaci, zjednodušit, říct to jinak).
Nejméně nebezpečný předpoklad: když chybí důkaz, zvolit předpoklad, který v případě omylu nejméně uškodí, například předpokládat, že daná osoba rozumí.
Nízké / vysoké technologie: pomůcky bez elektroniky (papírové tabulky, knihy, abecední tabulky), nebo s ní (tablety, mluvicí zařízení), které se navzájem doplňují.
OBZ (Open Board Format): otevřený formát souborů pro výměnu komunikačních tabulek mezi kompatibilními aplikacemi.
Okrajová a osobní slovní zásoba (fringe vocabulary): slova typická pro určité téma nebo osobu (jména, místa, jídla, záliby).
Ovládání očima (eye tracking): ovládání pohledem, kdy kamera sleduje oči a vybere tlačítko, na které se daná osoba dívá.
P
PECS (Picture Exchange Communication System; česká adaptace VOKS): metoda o šesti fázích, ve které člověk vyměňuje obrázek za to, co chce.
Piktogram (symbol): zjednodušená kresba, která zastupuje slovo nebo myšlenku, z knihoven jako ARASAAC.
PODD (Pragmatic Organisation Dynamic Display): systém AAK, který navrhla Gayle Porterová a jehož stránky jsou uspořádané do pragmatických větví.
Pragmatické větve (pragmatické uspořádání): stránky uspořádané podle záměru (povídat si, ptát se, říct, že je něco špatně), nikoli podle kategorie slov.
Predikce slov: automatické navrhování pravděpodobných dalších slov, které ušetří výběry.
Předpoklad kompetence: vycházet z toho, že daná osoba rozumí víc, než dokáže vyjádřit, a nabídnout jí bohaté prostředí.
Přímý výběr: daná osoba ukazuje na tlačítko sama, prstem, rukou, očima nebo ukazovátkem.
R a S
Robustní AAK: systém, který člověku časem umožní říct cokoli (velká slovní zásoba, všechny komunikační funkce, gramatika, písmena).
Rozhovor s psanými možnostmi (written choice conversation): partner napíše velkým písmem 2 až 4 možné odpovědi, aby daná osoba mohla ukázat na tu svou, zejména u afázie.
Rozšíření / přeformulování: zopakování zprávy dané osoby v úplnější podobě, například „ještě džus“ místo „ještě“.
Skenování: tlačítka se postupně rozsvěcují a daná osoba stiskne spínač, když je zvýrazněné to správné.
Skenování s pomocí partnera: partner říká nebo ukazuje možnosti jednu po druhé a daná osoba dá znamení u té správné.
Slovník signálů (slovník gest): dokument, který uvádí gesta a signály dané osoby, co znamenají a jak na ně reagovat.
Spínač: velké tlačítko nebo senzor, který se aktivuje určitou částí těla (rukou, hlavou, nohou) k provedení výběru, často se skenováním.
Spoluvytváření (ko-konstrukce): zpráva vytvořená dvěma lidmi, kdy partner navrhuje, hádá nebo doplňuje a uživatel potvrzuje nebo opravuje.
T až Z
T2L (Transition to Literacy): po dotyku symbolu se na zhruba 3 sekundy objeví velkým písmem psané slovo, což podporuje čtení.
Tabulka pro modelování (aided language display): tabulka se symboly, vyvěšená nebo položená na stole, na kterou všichni při mluvení ukazují.
Vizualizovaný denní režim: obrázky nebo fotky, které ukazují průběh dne nebo činnosti.
Vizuální scéna (visual scene display, VSD): fotka skutečné chvíle s oblastmi, které vyslovují slova; hodí se pro malé děti a u afázie.
Základní slovní zásoba (core vocabulary): malá sada velmi častých slov, která se hodí všude, například „ještě“, „hotovo“ nebo „jít“.
Znakování klíčových slov: řeknete celou větu a znakem doprovodíte jen důležitá slova, jako u Makatonu.
Zpráva pro udržení slova (floorholder): zpráva, která vám podrží slovo, zatímco skládáte odpověď, například „Moment, píšu…“.
Pictalk Buddy spojuje tabulky AAK, vizualizovaný denní režim, procesní schémata s průvodcem a deníky, se stejnými symboly, na Androidu, iOS, webu i hodinkách. Aplikace v režimu „zaplaťte, kolik chcete“, kterou vyvíjí nezisková organizace. Objevte Buddy
Zdroje
- Beukelman, D. R., & Light, J. C., 2020, Augmentative & Alternative Communication (5th ed.), Paul H. Brookes.